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I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I ILe Centre d'Etudes et de Recherche en Sciences de l'Information est né en 1990 au moment de la transformation de l'ancienne Ecole Nationale Supérieure des Bibliothèques en Ecole Nationale Supérieure des Sciences de l'Information et des Bibliothèques, grand établissement doté du statut d'établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel (EPCSCP).
L'
enssib est vite apparue comme le lieu de convergence de problématiques différentes. La pluridisciplinarité, renforcée par les sensibilités professionnelles et universitaires nécessairement différentes, a favorisé le développement d'une dynamique de recherche sur un domaine bien défini : les systèmes et les services d'informations documentaires.Pris dans une acception large, ce terme englobe aussi bien les supports de diffusion, livre, audiovisuel, informations électroniques, que les modes de diffusion : bibliothèques, centres de documentation, réseaux de circulation des documents... Un accent particulier est mis sur le repérage des services et systèmes porteurs d'avenir ("mobiles", "bibliothèque virtuelle", traitement automatique des langues...).
Les systèmes et les services d'informations documentaires sont étudiés sous diverses composantes : système technique, organisation interne, personnel, usagers... qui mettent en relief les regards portés sur une même réalité par des historiens du livre, des informaticiens, des économistes, des sociologues, des linguistes, des psychologues...
Pour orchestrer ces travaux, des statuts rédigés et adoptés en décembre 1993 sont venus formaliser le fonctionnement du centre qui donne aujoud'hui satisfaction.
L'année 1995 a été une année importante dans l'existence du CERSI. La création d'une fédération dénommée
CERSIDOC qui comprend les équipes de RECODOC rattachée à l'université Claude Bernard Lyon 1 et le CERSI permet de se prévaloir du label d'équipe d'accueil pour une durée de quatre ans.En ce début 1997, le CERSI compte cinquante cinq membres qu'ils soient enseignants-chercheurs, chercheurs ou étudiants en thèse.
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I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I IUne assemblée générale est organisée chaque année. Cette réunion est l'occasion de présenter le rapport d'activité de l'année écoulée, de discuter les orientations de recherche et de fixer le programme pour l'année à venir.
La réunion de l'assemblée générale est aussi le moment d'élire le Directeur du centre, dont le mandat est de trois ans, et le Directeur adjoint, renouvelé chaque année. Seuls les chercheurs qui possèdent la qualité de membre permanent bénéficient du droit de vote. Le programme arrêté par l'assemblée et les résultats des élections pour les fonctions de Directeur et de Directeur adjoint sont soumis au conseil scientifique pour approbation.
En 1996, le directeur et le directeur adjoint du CERSI étaient respectivement,
Jean-Michel Salaün et Dominique Varry. Les recherches menées dans le cadre du CERSI étaient organisées autour de trois axes :- systèmes d'information et interface : conception, organisation et représentation (responsable
Richard Bouché),- économie, management et sociologie des services d'information (responsable
Anne Mayère),- histoire et conservation de l'écrit (responsable
Dominique Varry).Un quatrième axe est réservé aux actions transversales, organisation de séminaires, actions de promotion...
Hors de cette organisation interne, le CERSI entretient des liens nombreux et privilégiés avec les instances de l'Ecole, en particulier avec la Commission recherche et le Conseil scientifique de l'
enssib. Les procédures et articulations entre les différentes instances sont maintenant bien rodées.Il est important de rappeler que l'année 1996 a apporté des modifications notables dans l'organisation interne de l'
enssib. La création d'un département de la recherche concomitante à la mise en place de la nouvelle organisation, et la volonté de l'Ecole de dissocier la fonction de Directeur des études et celle de directeur de la recherche contribuent à renforcer la place de la recherche à l'enssib. Les missions dévolues au département et mises en œuvre par le Chargé de mission pour la recherche mettent l'accent sur la coordination accrue des activités de recherche avec les enseignements dispensés à l'enssib, le développement des activités de recherche, et la promotion des travaux réalisés et en cours. Le chargé de mission pour la recherche est appelé à devenir l'interlocuteur principal du CERSI.
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I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I ILe CERSI comprend des membres et des membres associés. L'effectif présenté est mis à jour périodiquement.
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membres permanents Bouché Richard Bougé-Grandon Dominique Boulogne Arlette Dalhoumi Salah Dupuigrenet Desroussilles François Gader Nabil Guyot Brigitte Hassoun Mohamed Larouk Omar Lavandier Jacqueline Lerouge Françoise Mayère Anne Muet Florence Peters Suzanne Poulain Martine Proust Jean-Marc Riondet Odile Roger Danielle Salaün Jean-Michel Varry Dominique
Membres associés Bouzidi Laïd Chapignac Pierre Dentzer Chantal Ducharme Christian Kolmayer Elisabeth Laroque Pierre Le Guern Michel Leval Danièle Monnoyer Marie-Christine
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membres associés (doctorants) Abbas Wigdan Amar Muriel Amrane Tahar Aw Samba Ben Abdallah Nabil Belkheir Mohamed Cutajar Marie Demby Dady Bruce Favier Laurence Gader Nabil Ghenima Malek Ihadjadene Madjid Issolah Rosa Kuramoto Helio Mazauric Laurence Niang Thiendou Ollendorf Christine Ouersighni Riadh Oueslati Sami Peyrelong Marie-France Porte Kathy Rouissi Jalel Senouci Nadia Sidhom Sahbi Tchenar Faouzi Tout Mohamad Zaafrani Riadh
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L'effectif du CERSI s'est enrichi de nouveaux membres. François Dupuigrenet Desroussilles est accueilli en qualité de membre permanent, Christian Ducharme, Pierre Laroque et Danièle Leval en qualité de membres associés. Trois nouveaux étudiants en thèse ont intégré le centre de recherche : Muriel Amar, Dady Demby et Sahbi Sidhom. Dans le même temps, Daniel Eymard a renoncé à achever sa thèse ; Félicité Bioka-Nombo est considérée comme démissionnaire.
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I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I ILe secrétariat de la recherche est assuré par Chantal de Campos et Jean-Marc Guilluy. En quelques lignes, les missions des deux secrétaires sont réparties ainsi : Chantal de Campos est étroitement liée au DEA en Sciences de l'Information et de la Communication. Elle assure la réalisation des documents propres au diplôme (plaquette du DEA, livret de l'étudiant) ainsi que l'organisation matérielle : planning des cours, organisation des sessions d'examens, bilan statistique... ; elle s'occupe aussi du suivi des étudiants du DCB qui participent tous dans le cadre de la réforme du DCB à des activités de recherche selon des modalités différentes. Enfin elle prend en charge le secrétariat du chargé de mission pour la recherche. Jean-Marc Guilluy est chargé de l'élaboration et du suivi des budgets du CERSI. Il s'occupe de l'organisation de la commission recherche ainsi que du Conseil scientifique de l'
enssib. La Gazette du CERSI et les autres documents sont réalisés pour le compte du centre de recherche (rapport scientifique, annuaire des thèses, trombinoscope...).Groupe de pilotage et Gazette du CERSI
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I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I ILe groupe de pilotage constitue la commission scientifique et administrative du CERSI. Il se réunit en moyenne une fois par mois. Ses missions sont variées : il suit l'exécution des projets de recherche, il prépare les rapports demandés par les différentes tutelles...
En particulier, il définit un projet de budget qui est présenté et discuté en Commission recherche avant d'être soumise au Conseil scientifique de l'
enssib.En l'absence d'école doctorale, le groupe de pilotage assure la lourde tâche d'examiner les candidatures de thèse qui lui sont soumises et il se prononce sur leur opportunité. L'assemblée générale entérine ou non la décision du groupe de pilotage.
Le groupe de pilotage est constitué du Directeur, du Directeur adjoint et des responsables d'axe. Richard Bouché, Anne Mayère, Jean-Michel Salaün et Dominique Varry se sont réunis à plusieurs reprises depuis la dernière assemblée générale. Les réflexions menées lors des réunions et les décisions prises ont été régulièrement diffusées par l'intermédiaire de La Gazette du CERSI.
La Gazette du CERSI a pour vocation de faire connaître auprès des chercheurs du CERSI les informations qui concernent la vie du centre de recherche. Ce magazine interne est paru à cinq reprises en 1996. La diffusion est réalisée par messagerie électronique et sur support papier.
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I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I IDans le cadre du contrat triennal de développement de l'
enssib 1996-98, approuvé par le Conseil d'administration du 19 février 1997, l'école a retenu trois objectifs qui contribuent à développer la vocation de la recherche :- Développement d'un pôle de recherche en histoire du livre,
- Renforcement de l'accueil des doctorants,
- Renforcement du CERSI comme équipe d'accueil.
Ce dernier point concerne plus particulièrement le CERSI qui dans le cadre de la fédération avec l'équipe RECODOC de l'université Claude Bernard Lyon 1 a obtenu le label d'équipe d'accueil et bénéficie à ce titre d'un financement contractuel de 130 000 francs par an pour la période 1996/1998.
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I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I ILe CERSI a réalisé et diffusé plusieurs documents au cours de l'année. Une plaquette de présentation du CERSI a été élaborée. Imprimée à 300 exemplaires, elle présente le centre de recherche dans ses grandes lignes. Le rapport scientifique 1995 est un document plus complet qui détaille par axes et projets les activités de l'exercice écoulé. Ce document est complété par l'annuaire des thèses qui présente l'ensemble des thèses en cours à l'
enssib. Ces deux documents ont été diffusés dans un premier temps sur support papier. Depuis l'automne 1996, ils sont consultables sur le serveur Web de l'école. Cette politique de promotion, encouragée par les instances de l'école, sera poursuivie.
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I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I IL'axe transversal est le support des activités communes. Les opérations imputées sur ce compte concernent des manifestations de type séminaire organisées dans le cadre de CERSIDOC et des actions de promotion et de représentation.
Le centre de recherche a organisé deux séminaires. "La veille technologique en question", organisé conjointement par Richard Bouché et Anne Mayère a réuni une trentaine de participants le 10 mai. Sept communications ont été présentées :
- la veille en entreprise : des approches et des modèles diversifiés, Brigitte Guyot, CERSI,
- veille stratégique et génie organisationnel : questions organisationnelles, économiques et d'éthique, Philippe Dumas, Université de Toulon,
- veille technologique pour la profession de la plasturgie, Laurence Favier, CERSI,
- Intelligence économique dans les pays de l'UEMOA - Le cas des PME-PMI du secteur agro-alimentaire, Niang Thiendou, CERSI,
- la veille technologique avant son "label" : la Société typographique de Neuchâtel, Dominique Varry, CERSI,
- la veille et la question du savoir actionnable, Claude Nosal, Université de Haute-Alsace,
- la veille : questions sur la production de connaissances collectives et sur le positionnement des salariés, Pierre Chapignac, CERSI.
Un second thème, "Filtrage des données textuelles pour les systèmes d'information" a réuni le 28 juin les participants autour des contributions suivantes :
- désambiguïsation de textes : algorithmes de filtrage des données textuelles (ponctuation et connecteurs), Omar Larouk, CERSI,
- simulation d'un traitement automatique de la langue portugaise : exploitation d'une maquette développée sous ACCESS à l'aide d'un thésaurus des sciences de l'information, Helio Kuramoto, CERSI,
- vers un analyseur morphologique de l'arabe non vocalisé, partiellement vocalisé ou complètement vocalisé, Nabil Gader, CERSI,
- sur les relations entre terminologie et lexique : relations entre Prédicat/Objet, Michel Le Guern, Université Lyon 2,
- exploration contextuelle, extraction des connaissances à partir de textes et résumés automatiques, Jean-Pierre Desclés, Université Paris-Sorbonne.
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I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I ILe colloque "Le livre voyageur" se propose d'étudier la façon dont la production européenne imprimée lors de la période artisanale a été dispersée, que ce soit par des moyens pacifiques, (commerce, échanges, marché bibliophilique), ou violents, (guerres, confiscations). Le colloque se déroulera en français.
De nombreux intervenants européens participeront à cette manifestation :
- Edoardo Barbieri, maître de conférences à l'Université du Sacré-Coeur de Milan,
- Annie Charon, professeur à l'Ecole nationale des Chartes,
- Roger Chartier, directeur d'études à l'Ecole des hautes études en sciences sociales de Paris,
- Pierre Cockshaw, directeur de la bibliothèque royale de Bruxelles,
- François Dupuigrenet Desroussilles, directeur de l'
enssib,- Jean-François Gilmont, conservateur de la réserve précieuse de la Bibliothèque de l'Université de Louvain-la-Neuve,
- Lotte Hellinga, secrétaire générale du CERL,
- Maria-Luisa Lopez-Vidriero, directeur de la Biblioteca Real de Madrid,
- Henri-Jean Martin, professeur émérite à l'Ecole nationale des Chartes,
- Jean-Dominique Mellot, conservateur au département des Livres imprimés de la BNF,
- Elmar Mittler, directeur de la Bibliothèque de Göttingen,
- Jean Viardot, expert auprès de la cour d'appel de Paris pour les livres rares et précieux,
- Dominique Varry, maître de conférences à l'
enssib,- Vladimir Somov, chercheur associé de l'Académie des sciences de la Russie,
- Marino Zorzi, directeur de la Biblioteca Marciana de Venise.
Les journées d'études se dérouleront en partenariat avec la Bibliothèque Municipale de Lyon et le Consortium of European Research Libraries (CERL).
Cet organisme a pour mission la conservation et l'exploitation de l'héritage imprimé européen et, dans cette optique, il constitue une banque de données recensant et localisant les impressions artisanales. Il réunit la plupart des grandes bibliothèques européennes. Ce colloque sera l'occasion de faire connaître au public francophone la base "Hand-Printed Book" (HPB).
L'objectif de cette base est de devenir un outil de catalogage partagé de notre patrimoine imprimé ancien pour les chercheurs et pour les bibliothécaires.
La bibliothèque municipale de Lyon est une des plus grandes bibliothèques de France. Elle possède 1700 000 ouvrages dont une importante collection patrimoniale (200 000 ouvrages des XVIème, XVIIème et XVIIIème siècles).
Elle accueillera la première journée du colloque.
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I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I ISur l'ensemble de l'effectif 1995-96, 26 étudiants ont été diplômés dont 9 avec une mention bien et 2 avec une mention très bien. Six élèves sont admis à redoubler, 6 autres, inscrits en deux ans, entament leur deuxième année. L'année universitaire 1996/1997 s'annonce sous de meilleurs auspices que l'année précédente : toutes les options sont ouvertes malgré une chute notable des candidatures.
Le conseil de formation du
DEA a retenu 67 étudiants sur 101 dossiers examinés. Les 55 élèves présents se répartissent ainsi :- option 1 17
- option 2 9
- option 3 12
- option 4 8
- option 5 9
Une seule allocation de recherche a été attribuée au DEA.
Liste des mémoires de DEA soutenus dans les options de l'ENSSIB, année 1994/1995
option 3 : systèmes d'information documentaire
BADRA Lamia, Accès aux OPAC par Internet : Le point de vue du professionnel de l'information, directeur de mémoire : Richard Bouché,
BELLAMLIK Ahmed, Usages des chercheurs sur Internet, directeur de mémoire : Salah Dalhoumi,
BELKHEIR Mohamed, Filtrage de l'information sur l'Internet, directeur de mémoire : Jean-Pierre Lardy, Université Claude Bernard Lyon 1,
BEN ROMDHANE Mohamed, Caractérisation des publications scientifiques en agronomie, directeur de mémoire : Sylvie Lainé-Cruzel, Université Claude Bernard Lyon 1,
GUINET Eric, Utilisation des statistiques textuelles en bibliométrie, directeur de mémoire : Thierry Lafouge,
SAGNOL Pascal, Les banques d'images dans les bibliothèques : pour une approche documentaire et grand public de l'image, directeur de mémoire : Henri Hudrisier, Université de Paris 8,
SIDHOM Sahbi, Traduction assistée par ordinateur du français vers l'arabe : application à un corpus restreint, directeur de mémoire : Mohamed Hassoun.
option 4 : sociologie de la lecture et des usages de l'information
BOURGEOIS Gaëlle, Les expositions en bibliothèque : enjeux économiques et symboliques, directeurs de mémoire : Martine Poulain et Jean-Michel Salaün,
GLAS Annabelle, L'écriture en prison, directeur de mémoire : Bernard Lahire, Université Lumière Lyon 2,
GUINOCHET Fanny, La lecture des femmes en prison, directeur de mémoire : Bernard Lahire, Université Lumière Lyon 2.
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I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I IListe des sujets de thèses des doctorants accueillis au cersi
sous la direction de Richard Bouché
AMRANE Tahar, Bases de données documentaires, Université Claude Bernard Lyon 1,
AW Samba, Système de surveillance, de partage et de transmission d'information pour la recherche agronomique dans la dynamique d'intégration régionale en Afrique de l'Ouest, Université Lumière Lyon 2,
BEN ABDALLAH Nabil, Analyse et structuration des documents scientifiques pour un accès personnalisé à l'information utile : vers un système d'information évolué, Université Claude Bernard Lyon 1,
FAVIER Laurence, Intelligence économique et stratégie industrielle : développement d'une méthode d'analyse de l'information. Application dans un centre technique industriel : le Pôle Européen de Plasturgie, Université Lumière Lyon 2,
IHADJADENE Madjid, Conception et réalisation d'interfaces hypertextuelles pour les OPAC, Université Claude Bernard Lyon 1,
ISSOLAH Roza, Le système d'information agricole en Algérie - Les aspects veille technologique, Université Lumière Lyon 2,
NIANG Thiendou, Les PME dans le domaine agricole de l'Afrique de l'Ouest - Amélioration de leur compétitivité et intelligence économique, Université Lumière Lyon 2,
PORTE Kathy, Traitement linguistique de la table des matières dans les OPAC, Université Lumière Lyon 2,
TCHENAR Faouzi, Modèles utilisateurs pour interfaces graphiques, Université Claude Bernard Lyon 1.
sous la direction de Mohamed Hassoun
ABBAS Wigdan, Définition des unités linguistiques intervenant dans l'indexation automatique des documents écrits en arabe, Université Lumière Lyon 2,
GADER Nabil, Correction orthographique de textes arabes, Université Lumière Lyon 2,
GHENIMA Malek, Système de vocalisation assisté par ordinateur de textes arabes, Université Lumière Lyon 2,
OUERSIGHNI Riadh, Conception et réalisation d'un analyseur morphosyntaxique pour la correction de textes arabes, Université Lumière Lyon 2,
OUESLATI Sami, Description de documents historiques : mise en valeur du rôle du contexte et des besoins de l'utilisateur, Université Lumière Lyon 2,
SIDHOM Sahbi, Conception d'une bibliothèque virtuelle via Intranet, Université Claude Bernard Lyon 1,
TOUT Mohamad, Modèles probabilistes associés à un analyseur morpho-syntaxique pour le traitement automatique des langues naturelles, Université Claude Bernard Lyon 1,
ZAAFRANI Riadh, Système intelligent d'EAO de l'arabe, Université Lumière Lyon 2.
sous la direction de Jean-Michel Salaün
CUTAJAR Marie, Les courtiers en information, Université Lumière Lyon 2,
DEMBY Dady, L'information des chercheurs et la vulgarisation agricole en Afrique Centrale : Congo, Gabon, Cameroun, Centrafrique, Université Jean Moulin Lyon 3,
MAZAURIC Laurence, Utilisation des réseaux électroniques par les enseignants et chercheurs de l'université, Université Jean Moulin Lyon 3,
OLLENDORF Christine, Quel centre de documentation réinventer, repenser, devant l'éclatement prévisible de la fonction documentaire dû à l'arrivée des réseaux mondiaux d'informations ?, ENSAM,
PEYRELONG Marie-France, Communication mobile professionnelle, Université Lumière Lyon 2,
ROUISSI Jalel, Bibliothèques et réseaux : quelles applications ? Selon quels modèles d'organisation ? Et pour quels objectifs économiques ?, Université Lumière Lyon 2.
sous la direction de Michel le Guern
AMAR Muriel, Les fondements théoriques de l'indexation, Université Lumière Lyon 2,
KURAMOTO Helio, Construction d'un système de traitement et recherche d'informations en utilisant des syntagmes nominaux, Université Lumière Lyon 2,
SENOUCI Nadia, Construction d'un lexique pour analyseur morpho-syntaxique en vue d'une indexation automatique, Université Lumière Lyon 2.
Le constat de l'année 1996 est certainement décevant en ce qui concerne les soutenances de thèses : aucun mémoire n'a été déposé alors que plusieurs étudiants avaient programmé une soutenance en fin d'année. L'échéance est repoussée de quelques semaines voire quelques mois et 1997 doit permettre de concrétiser de nombreux travaux.
Contribution à la formation à la recherche du Diplôme de Conservateur
de Bibliothèques (DCB) rénovéI
I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I IDans le cadre de la rénovation du
DCB, un des principes de base retenus a été que "la dimension de la recherche doit être intégrée à la totalité de la formation, les modalités de cette intégration pouvant varier en fonction des situations individuelles" (Document de la commission pédagogique sur la Réforme du DCB, Juin 1996, p. 2).Un temps consacré à des activités de recherche est dégagé pour tous dans la formation. L'orientation prise est plus précisément celle d'une journée par semaine, en l'occurrence le mardi, consacrée à la formation à et par la recherche.
Dans le cadre de cette formation à la recherche, et pour les élèves-conservateurs n'effectuant ni une thèse ni un DEA, un travail de mise en pratique est proposé qui passe par la réalisation d'un travail de recherche en équipe, coordonné par des enseignants-chercheurs de l'école. La démarche consiste à intégrer les élèves-fonctionnaires dans un programme de recherche suffisamment encadré ou engagé pour que leur investissement reste raisonnable, tout en leur donnant un aperçu assez précis de ce que suppose une démarche et pratique de recherche.
Pour la promotion en cours, trois projets ont été soumis, avec pour chacun des travaux bien identifiés pouvant être effectués par des apprentis-chercheurs. Deux d'entre eux sont coordonnés par des chercheurs de l'axe 2 :
Odile Riondet, avec un programme de recherche sur les logiques et modalités de recours aux bibliothèques,
Anne Mayère, avec une recherche sur les pratiques et l'économie de la recherche d'information dans les laboratoires de recherche bio-médicale.
Le troisième, coordonné par Dominique Varry, porte sur les gens du livre à Lyon au XVIII ème siècle.
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I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I ILe budget du CERSI en 1996 s'élevait au total à 1 190 359 FHT. La dotation de l'
enssib et les subventions versées par le ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche dans le cadre de la contractualisation ont financé les activités à hauteur de 56 %. Le contrat triennal 1994-1996 souscrit avec le CNET et la subvention du Commissariat général au plan pour la publication des actes du colloque "Economie de l'information" ont assuré le complément de financement, soit un montant de 535 340 francs.Au terme de l'exercice, l'exécution des projets présente des situations contrastées.
Au sein de l'axe "Système d'information et interface", l'étude "Adolescence et violence dans les bibliothèques" a été abandonnée, aucun engagement n'a été réalisé dans le cadre de ce travail. Les autres projets de recherche de l'axe ont consommé leurs crédits dans des proportions variables, entre 53 % et 87 %, avec des dotations initiales très diverses. Le fonctionnement courant a dépassé le budget initial ; il est vrai que l'axe accueille un grand nombre de thésards. En définitive, sur un budget de 192 500 francs, il subsiste un solde d'un peu plus de 44 000 francs.
L'axe "Economie, sociologie et management des services d'informations" présente lui aussi des situations diverses. Le projet "Recherche bibliographique : Interfaces et navigation" a fait l'objet d'une demande de report lors de la commission recherche du 30 octobre 1996. A peine 2 % de la dotation initiale de 35 000 francs a été mandatée. L'incidence sur la situation de l'axe est sensible : le solde disponible en fin d'exercice est important avec un peu plus de 83 000 francs sur un total de crédits ouverts de 216 000 francs. Le projet "Pratiques du réseau Internet" a dépassé sa dotation mais le montant est insignifiant. Deux projets ont consommé à peine plus du quart des crédits mais les dotations initiales en jeu sont peu importantes, respectivement 8 000 et 5 000 francs. L'étude consacrée au management sera poursuivie sans dotation en 1997.
Avec 68 % des crédits ouverts consommés, entre 63 % et 77 % selon les projets, l'axe histoire "Histoire et conservation de l'écrit" a conduit ses différents projets avec une étonnante régularité. Il subsiste en fin d'exercice un solde de 35000 francs qui permettra de poursuivre les actions entreprises. L'axe transversal présente en fin d'exercice un solde important. Les décalages dans les versements des subventions de la contractualisation expliquent ce phénomène qui permet au centre de recherche de disposer d'un budget confortable pour l'année à venir.